Игра "Спрятанная буква"
Тема: Орфография + Аудирование
| Уровень: Elementary Возраст участников: 12+ Количество участников: 2-12 человек Время проведения: 15-25 минут Место проведения: Класс Оборудование: Доска Материалы: Мел или маркер |
Предварительная подготовка (3-5 минут):
1. Загадайте какую-нибудь букву, допустим R.
2. Выберите пять слов, содержащих эту букву. Чтобы хорошо её "спрятать", слова нужно подобрать таким образом, чтобы они содержали как можно больше одинаковых букв, например:
architect, cathedral, daughter, theatre, weather
Непосредственная подготовка (2-3 минуты):
1. При возможности желательно посадить потенциальных участников предстоящего состязания в полукруг напротив доски для того, чтобы было легче соблюдать очерёдность хода.
2. Выпишите на доску имена игроков.
3. Зачитайте свой список участникам состязания.
4. Предложите игрокам угадать "спрятанную" в вашем списке букву.
Ход проведения. Ваш дальнейший диалог с участниками игры может выглядеть следующим образом:
Игрок А: Is it the letter T?
Вы: No, it isn't.
Игрок B: Is it the letter E?
Вы: No, it isn't.
Игрок C: Is it the letter H?
Вы: No, it isn't.
Игрок D: Is it the letter A?
Вы: No, it isn't.
Игрок E: Is it the letter R?
Вы: Yes, it is.
Таким образом, по номеру сделанной попытки, Игрок Е заработал пять очков, которые вы фиксируете на доске напротив его имени. Далее предложите каждому игроку по такому же образцу загадать свою букву и подобрать пять содержащих её слов. Когда все будут готовы, Игрок А начинает зачитывать свой список, а Игрок В делает первую попытку угадать "спрятанную в нем" букву и так далее. Все полученные баллы фиксируются вами на доске. Данная дидактическая игра продолжается до тех пор, пока каждый её участник не побывает в роли ведущего. Побеждает игрок, набравший наибольшее количество очков.
|  |
|