Игра "Маршрут"
Тема: Орфография + Количественные числительные
| Здесь представлен ещё один из оригинальных вариантов популярной игры "Города". Уровень: Elementary Возраст участников: 10+ Количество участников: 2-12 человек Время проведения: 15-20 минут Место проведения: Класс |
Оборудование:
- Любой английский словарь
- Доска
Материалы: Мел или маркер
Непосредственная подготовка. (5-7 минут).
1. Разделите потенциальных участников предстоящего состязания на две (приблизительно) равные по численности команды. При желании они могут дать свои командам названия. В противном случае вы обозначаете их как Команда А и Команда В. Также предложите каждой команде выбрать секретаря.
2. Попросите участников Команды А назвать любую страницу вашего словаря. Откройте книгу на указанной странице и выпишите на доску "отправную точку маршрута" (например это окажется буква R). Аналогично Команда В определяет "конечную точку маршрута" (допустим ею окажется буква H).
3. Дайте игрокам задание составить как можно более длинный "маршрут" из точки R в точку H.
Ход проведения. По истечении пяти минут, попросите участников игры закончить свои цепочки. Когда все будут готовы, секретари команд выходят к доске и записывают свои "маршруты". Пример.
Секретарь Команды А пишет на доске:
room - man - nose - egg - girl - look - king - great - team - mouth
Секретарь Команды В пишет на доске:
ring - good - draw - wall - lion - night - tram - map - peach
Таким образом, Команда А составила цепочку из десяти слов, а Команда из девяти. Соответственно победителем игры становится Команда А.
Совет. Данную дидактическую игру лучше проводить в конце занятия, чтобы занять всё оставшееся время. В этом случае нужно попросить игроков завершить задание за пять минут до окончания урока.
|  |
|